Torne-se um Embaixador ClassMana

Sou bióloga com doutorado em Patologia Celular e Molecular e mestrado em Bioinformática. Concluí uma especialização em comunicação científica na Escola de Formação Avançada da Navalha de Occam. Após mais de dez anos de pesquisa em biologia molecular, agora me concentro no ensino de ciências no ensino fundamental e na comunicação científica. Sou criadora e fundadora dos projetos ClokyLab e MaghiMatici, que visam tornar a ciência acessível e envolvente para crianças e jovens. Colaborei com Mondadori, Lattes Editori e a Fundação Agnelli na criação e revisão de conteúdo educacional científico. Além disso, sou formadora de professores, especializada em metodologias de ensino digital, e educadora certificada Apple Teacher, apoiando a inovação tecnológica na educação.

Sou professor há mais de 8 anos, trabalhando com crianças de 6 a 12 anos, e também passei 14 anos como animador juvenil e formador de animação. A aprendizagem baseada em jogos está no centro da minha abordagem de ensino — acredito que cada oportunidade de aprendizagem se torna mais rica através de jogos, desafios e narrativas. Esforço-me para transformar a sala de aula em um espaço de aventura, onde missões diárias despertam engajamento e curiosidade. Através dessa abordagem, oriento os alunos a crescerem, desafiarem a si mesmos e alcançarem seu pleno potencial — com gentileza, brincadeira e alegria liderando o caminho.

David Mueller ensina o 4º ano há mais de 10 anos. Durante esse tempo, foi finalista como professor do ano do distrito duas vezes e recebeu o Prêmio Ken Allen de Excelência em Ensino. Ele também é o treinador principal de robótica da equipe VEX IQ de sua escola. Em seu tempo livre, adora jogar jogos de tabuleiro e videogames com sua esposa e filhos, e traz seu conhecimento sobre jogos para a sala de aula para gamificar suas aulas e se conectar com seus alunos. Ele já apresentou sobre diversos tópicos, incluindo treinamento de uma equipe de robótica do ensino fundamental, modelos de co-ensino e gamificação de salas de aula com plataformas como Classcraft e Classmana.

Vivi na África do Sul toda a minha vida e tenho Bacharelado em Ciência da Computação. Comecei minha jornada de ensino na educação pré-primária e primária antes de obter meu Certificado de Pós-Graduação em Educação e passar para o ensino médio. Com mais de uma década de experiência, concentrei-me em TI/Programação, Matemática e Tecnologia. Depois de anos usando o Classcraft em minha sala de aula, agora estou emprestando meus insights para o ClassMana—uma ferramenta empolgante que torna o gerenciamento da sala de aula mais fácil, mais eficaz e tão divertido quanto jogar um jogo.

Sou o Diretor de Felicidade na Swords & Stationery, o primeiro programa de terapia educacional a capacitar estudantes disléxicos através de um currículo acadêmico único e gamificado, baseado na abordagem Orton-Gillingham.

Sou doutor em Engenharia de Produção com especialização em Simulação Computacional, Otimização e Heurísticas. Como pesquisador e desenvolvedor de Jogos Sérios digitais e analógicos, sou professor no Ifes Cariacica. Lidero o NUGAMI, um núcleo de gamificação para motivação e integração, e o GEMAD, um grupo de estudo de manufatura digital.

Sou professor de química na Escola Secundária Daxi em Taoyuan, Taiwan, com 14 anos de experiência em ensino. Na comunidade educacional, sou conhecido como "Professor Wu, Yu-Tzu" (巫魚子). Sou dedicado a integrar o aprendizado gamificado ao ensino tradicional, acreditando em "aprender através de jogos e criar impactos transformadores através da própria vida". Revolucionei com sucesso o ensino de química incorporando tecnologia VR, jogos educacionais de tabuleiro e ferramentas digitais. Fui homenageado como vencedor do Prêmio Especial de Super Professor da Cidade de Taoyuan por dois anos consecutivos e recebi o prêmio "Educação Futura, Taiwan Inovação 100" da Revista CommonWealth. Além de praticar ensino inovador em minha sala de aula, participo ativamente de conferências internacionais de educação, apresentando pesquisas de ensino gamificado em conferências acadêmicas como GCCCE, ICCE e LTLE...

Sou Emre Ede, um experiente professor de matemática e física e consultor educacional, com uma carreira de mais de 25 anos, começando em março ou abril de 1998. Minha jornada começou com o ensino de matemática em tempo parcial em um dershane, um centro de tutoria privado na Turquia, onde ganhei o carinhoso apelido de "Emre Abi" entre os alunos. Este apelido reflete minha abordagem envolvente e pessoal, misturando experiências de vida e histórias nas aulas, tornando a resolução de problemas mais relacionável e menos intimidante. Minha filosofia educacional enfatiza a aplicação prática, frequentemente recorrendo a exemplos da vida real para ilustrar conceitos complexos. Este estilo provavelmente contribuiu para minha reputação como um educador que transforma salas de aula em ambientes de aprendizagem interativos. Minhas credenciais profissionais incluem ser um Embaixador do Teacher Horizons...

Sou Paul Dietrich e atuo como Coach Acadêmico na Fairview Middle School, no Distrito Escolar Unificado de Gonzales. Tenho mais de uma década de experiência em educação, com uma parte significativa desse tempo passada diretamente em sala de aula. Minha jornada na educação inclui o ensino de matemática no ensino médio por dois anos, matemática no ensino fundamental por oito anos, e também o ensino de fundamentos de informática. Adoro adotar novas ferramentas, estratégias e melhores práticas, e constantemente busco maneiras de elevar e transformar a experiência de ensino e aprendizagem. Meu papel como membro do Conselho de Diretores da Monterey Bay CUE e minha certificação como Google Certified Champion Innovator exemplificam meu compromisso em estar na vanguarda da tecnologia educacional e IA. Em 2021, tive a honra de ser reconhecido por meu compromisso com a educação, recebendo tanto o pr...

Olá a todos! Meu nome é Chris Miko e tenho ensinado por 20 anos, especializando-me em educação de ciências e STEM na área de Long Beach no sul da Califórnia. Obtive um M.A. em tecnologia educacional pela California State University Long Beach em 2022, e tenho 3 credenciais de ensino. Trabalhei extensivamente no campo de videogames para educação e gamificação na sala de aula, sendo eu mesmo um jogador ao longo da vida. Mais recentemente, comecei a escrever currículo para combate de robôs em meu laboratório STEM, e estou no processo de lançamento do RobotCombat101.com, um hub central para participantes de combate de robôs, além de fornecer um espaço para escolas e organizações acessarem meu currículo de combate de robôs, o primeiro do gênero para estudantes do ensino fundamental e médio. Você pode dar uma olhada na minha primeira viagem à arena de Battlebots em Las Vegas, competindo com a...